核心素养一词在当今时代已经火遍全球,而为了适应信息化时代对于新职业的人才需求,对于核心素养下的教育理念和教学方向发展的转型已成为必然。在21世纪以前,世界的产业结构经历了农业社会向工业社会的转变,而至今新世纪下信息社会的整个产业结构和旧时期相比,发生了根本性的质变,许多就有职业被机器和人工智能所取代,而新世纪的发展需要更多具有先进知识技能和综合素质的人才,因此教育的改革转型之路也刻不容缓。
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