小学语文课堂教学调动学生积极性的策略

作者：孙丽

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 57.

• 小学语文
• 课堂教学
• 学习积极性

小学语文是学生学习阶段重要的学科之一,是学生今后学习的基础,而且语文是一门灵活的学科,语文的学习需要靠记忆,但是语文并不只是呆板的记忆。小学语文教师应该注意课堂教学中的学习氛围,调动学生的学习积极性。当学生对语文学习产生浓厚兴趣的时候,学生能够自主参与到课堂学习中,提高语文课堂教学效率。