统筹推进课程思政建设走深见效

来源：江西教育, 2023, (29): 19-20.

<正>课程思政能否在落实立德树人根本任务中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。近年来，南昌大学深入推进课程思政建设，着眼“德为先、能为上、行为善”的课程思政建设理念，构建“全员、全程、全课程”的课程思政建设体系，统筹思政课程、课程思政和日常思政构建大思政格局，形成了特色鲜明的课程思政育人模式。

• 单位
  南昌大学