摘要

所谓的因材施教,就是教师在教学过程中了解并正视学生之间的差异,立足于学生的实际情况,展开针对性的教育教学活动,如此一来,能够促进全体学生的英语知识和技能得到最大程度的发展,从而高效完成教学目标。在高中英语写作教学中也需要遵循因材施教原则,尊重学生的主体地位,教师发挥自身的主导作用,推动学生英语素养的提升。