小学中高年级数学教学中启发式教学的应用

作者：李艳艳

来源：华夏教师, 2019, (18): 41.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.18.030

• 高年级数学
• 启发式教学
• 应用

本文主要概述高年级数学教学中启发式教学开设的有效方法,希望能在调动学生学习积极性的同时,做好教学指引,在提升教学效果的同时,让学生在思考的过程中,更好地感知知识内涵,从而提高学生数学素养。