青少年在虚拟网络中逐渐暴露出网络人格异化、社会价值取向混乱、网络侵权、网络诚信危机等网络伦理问题。公共理性倡导的宽容理解、平等对话、沟通协商、组织合作、诚实参与的价值理念为重塑青少年网络伦理规范提供了价值导向。构建青少年网络伦理的价值体系,应以公共理性所倡导的价值理念为遵循,发挥思想政治教育在青少年网络伦理规范中的重要作用,弘扬网络社会的法治精神,实现青少年网络参与的规则化与秩序化。
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