摘要

随着时代的不断发展,教育理念在不断变化,传统的教育理念已经无法适应如今的教育发展要求,对于高职高专学生教育,辅导员更应该转变传统的教育理念。高职高专的女学生普遍存在敏感、自卑、依赖等心理特点,因此辅导员应该从多方面对女学生进行情感教育。本文从高职高专女学生情感问题现状入手,重点分析了高职高专辅导员对女学生情感问题的教育对策。