对蓝墨云班课翻转课堂教学过程的初探——《初级会计实务》课程实际操作

作者：韩猛

来源：北京财贸职业学院学报, 2019, 35(02): 46-50.

• 《初级会计实务》课程
• 蓝墨云班课
• 翻转课堂
• 教学效果

在新的教学模式下,《初级会计实务》课程的教学改变了过去传统的教学模式,以蓝墨云班课APP软件为媒介,以课程翻转课堂为手段,我们对《初级会计实务》课程的教学进行初探。本文以课程实际操作作为教学研究对象,从蓝墨云班课软件在课前准备、课堂训练内化和课后巩固与拓展这三方面的内容进行探究。通过教学实践,我们可以发现,随着学习方式的改变,学生的学习兴趣浓厚了,基础知识掌握的更加牢固,实践能力也有很大程度的提高,这使《初级会计实务》的课程收到很好的教学效果。为学生走上社会,成为合格人材打下了坚实的基础。[1]

• 单位
  北京财贸职业学院