摘要

高职院校德育与创业教育二者存在密切联系,具有高度的耦合性。从德育视角出发,总结高职院校创业教育的现状,从课程设置、教育对象、师资队伍三方面分析高职院校在创业教育中存在的问题,并针对存在的问题探索性地提出优化建议,以期促进高职院校创业教育的发展,切实提升其教学实效。

  • 单位
    江苏农牧科技职业学院