动手操作，让学生实现“真理解”

作者：崔毅

来源：新教育, 2022, (35): 86-88.

• 数学教学
• 动手操作
• 真理解

动手操作教学法，就是引导学生用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去操作，用自己的行动获取知识。动手操作法可以帮助学生理解和建构数学概念，轻松应对知识；可以调动学生的各个感官，高效学习知识；可以提高学生的综合能力，从容面对知识。动手操作，让学生实现“真理解”。