普通话声母表在特殊儿童语言训练中的有效运用

作者：江林伟

来源：安徽教育科研, 2021, (24): 86-87.

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随着社会的进步与科技的发展,特殊儿童的早期干预越来越受到家长与康复工作者的重视,良好的语言训练让更多的特殊儿童走出了无声世界,回归到正常的主流社会群体。对此,本文试从特殊儿童语训中师生、家长关注和共存的问题及其原因分析,对语音的构成、普通话声母表的构成、发音部位、发音方法及其运用等方面予以阐述。