在推进高校信息化建设进程中，信息化平台对课程实验教学全过程起着重要的支撑作用。结合研究生课程的实验教学特点与适用学生群体特征，按照便捷性、实用性、系统性、开放性、交互性和辅助性的思路，遵循一体化、混合式、多模块、全过程的原则，逐步构建一个集教学信息管理、教学支持、教学评价于一体的较为完善的实验教学信息化平台。经过几年运行，该平台取得了良好的教学效果。
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