工科类工业设计专业设计素描课程的项目化教学探索

作者：赵静

来源：现代职业教育, 2021, (24): 180-181.

• 工业设计
• 设计素描
• 项目化

根据工科类工业设计专业学生认知、思维等特点,分析设计素描教学改革的必要性,提出课程改革的出发点及策略,探讨课程教学指导思想、课程目标、教学环节与方法,提出以项目化为驱动的教学模式,具体研究项目训练内容、考核,以适合工科类学生学习和训练。

• 单位
  西京学院