<正>1 引言最近几年，高考数学试卷中一直将解析几何题放在“压轴”位置，题目占据的分值非常大，且具备较强综合性，时常让学生感觉到解题思路受阻.究其原因可知，学生没有掌握解析几何题的实质，不了解题目考点，自然也就无法运用正确的解题技巧，最终浪费大量时间，并且出现丢分的情况.在高考复习备考阶段，教师可以从数学核心素养培养的角度，帮助学生提升解决解析几何题的能力，促使学生抓住解题关键点，通过自身的抽象思维和推理思维，
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