物理是一门自然科学学科,知识较为抽象且难度大,故而学生在学习和理解时存在一定难度.体验式教学符合高中物理学科特征与学生学习能力、认知规律的教学模式,充分体现学生主体作用,促使学生深入理解物理知识的同时强化自主探究意识,提高物理教学效率和质量.