“互联网+”思维下幼儿教育的改革和创新研究

作者：王立卿

来源：儿童绘本, 2020, (09): 45-46.

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• 改革措施
• 创新对策

互联网+背景下要实现对幼儿教育的改革和创新,这不仅是时代发展的必然趋势,而且也是幼儿教育教学工作可以实现升级发展的基础条件。在传统教育的基础上,实现改革、创新和优化,有利于幼儿教育水平的提升。本文针对"互联网+"思维下的幼儿教育工作开展情况进行分析,提出有针对性的改革、创新措施,实现幼儿教育的不断进步和可持续发展。