摘要

<正>随着计算机技术的迅猛发展,全球信息化新时代已悄然而至,在新时代潮流影响下,高中英语学科教学不仅在目标上有所变革,在教学方式上也面临着新的挑战和发展。传统单一的教学方式不免显得落伍老旧,已不能更好地培养学生核心素养和满足英语学科新课改的要求。所以,为积极推进"互联网+教育"发展,加快教育现代化和教育强国建设,教育部研究制定了《教育信息化2.0行动计划》。计划提出在信息时代背景下,教育方面将利用大数据、云计算、