教育教学的创新和变革,与新技术的运用融为一体。现代化的信息技术,充满无限的活力,绽放出无比靓丽的光芒,深深地熔铸到各学科的教学实践中。本文以小学语文阅读为研究方向,以信息技术为背景,从阅读内容导入、情境创设、分层教学的角度来进行课程教学的改革,最大化地延伸和拓展语文知识,促使学生品味到语文知识的独特气息。作为小学语文教师,要根据信息技术运用的特征,遵照新课标的要求,不断地进行课程教学结构的优化,以提高学生的语文阅读水平,提升其核心素养。
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