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摘要
课程思政作为一种全新的、综合性的教育理念，当前在我国得到广泛开展，它要求将各类课程与思想政治理论课有机结合，形成协同效应，以实现“立德树人”的教育根本任务。土木工程安全管理作为一门通识平台专业课，对其进行课程思政的改革和实践，能够辐射更多的学生，也能给其他专业课程开展课程思政提供经验借鉴。以重庆公共运输职业学院课程思政示范课土木工程安全管理为例，明确了知识目标、能力目标和素质目标，在分析高职院校土建类专业课程特点和学生实际学情后，提出课程思政整体教学设计思路，通过展示两个课程思政课堂教学实施案例，并对其进行教学效果评价，以促进教学反思，提升课程思政教育在高职教育中的育人功效。
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单位重庆公共运输职业学院
