摘要

<正>班主任是班级管理的领导者、组织者、教育者和服务者,是学校与学生、家长之间联系的桥梁。因此,班主任要注重在班级中,分别给学生和家长创设"自主管理"和"志愿服务"的机会和条件,让集体中的每个成员都能得到正确的引导和健康成长,从而成为管理班级的主人。自主管理,给孩子展示的舞台岗位承包,人人都有一份"责任田"首先,通过选拔产生八名班委会成员,包括:班长、中队长、学习委员、