文章就"激励法"在体育教学中运用时应遵循的一些原则和常用"激励法"的分类发表一些个人的见解。同时针对现在大学生主要的一些身体及心理健康状况,结合体育教学对学生身心教育的特殊功能,就如何在体育教学中运用"激励法"谈谈本人的见解。
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