案例教学法在小学数学教学中的运用

作者：吴铮

来源：教师博览(科研版), 2019, 9(03): 79-80.

• 小学数学
• 案例教学法

随着课程改革的不断深入,数学学科课堂教学对教师提出了更高的要求,教师一直在探索高效的数学课堂教学。数学案例教学法一直备受教师关注,教师在课堂教学中,充分发挥案例教学的积极作用,能够培养学生的创新思维,增强他们解决问题的能力,更能达成教师的教学目标,完成教学任务,提高小学数学的课堂教学效率。