建设一支能适应高职教育的以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的"双师结构"教师队伍,是培养社会需要的高素质应用型人才的关键之一,也是高职教育师资队伍建设的主要方向。本文围绕高职院校"双师结构"教师队伍建设这一问题,在现状分析的基础上,提出了建议。