从语言、情感、意境出发——探寻散文教学之法

作者：桑晓霞

来源：语文世界(教师之窗), 2020, (05): 30-31.

<正>散文是一种常见的文学体裁,在部编版初中语文教材中收录了很多的散文作品。由于受到散文自身体裁特点的影响,很多初中生在散文阅读中会出现难以理解语言、无法深度体会情感与意境的问题。因此,初中语文教师在散文教学中应注重从语言、情感、意境三个角度出发,优化散文教学之法,以此促进散文教学质量的提升。