长久以来应试教育和功利思想给教育的价值带来严重影响和偏差,教育抹杀个性,简单粗放现象普遍存在。文章讲述了存在于基础教育中的弊病,分析了产生教育问题的历史基础以及研究教育问题的辩证法态度,提出教育应当回归本真才能完成对教育的矫正,以新时代培养社会主义的建设者和接班人为新起点,在大学中做好教化育人工作,承载中国文化的大学之道。
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