课堂教学过程中问题构建的基点——以统编版语文七年级下册第三单元《老王》课堂教学问题设计为例

作者：涂韶华; 刘锦华

来源：新校园, 2021, (08): 37-39.

<正>关注学生生命的发展,满足学生写作成长与生命成长的内在需要是新课标的应有之义,而问题构建正是实现这一目标的重要路径。具体来说,问题构建既是教学引导、解读文本的需要,又是学习方式、教学生成的需要,本文以《老王》课堂教学问题设计为例,具体阐述如何在课堂教学过程中进行问题构建的基点。