微课在中职英语教学中的实践运用初探

作者：王晴

来源：英语画刊(高级版), 2018, (33): 85.

<正>作为一门语言学科来说,英语对于学生的发展影响不言而喻。但是通过调查分析显示,我国大部分中职院校的学生都不具备较为成熟的英语表达能力,甚至部分学生的英语学习基础极为薄弱。究其原因,主要是教师教学手段过于传统,以及教学理念过于死板。因此,在实际的教学过程中,中职英语教师就需要及时地优化自身的教学模式以及教学理念,以便促进学生学习质量的提升。一、在课前预习中运用微课在传统的英语教学模式中,教师通常所采用的教