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摘要
职业医学与职业卫生是预防医学专业的一门重要学科,以培养学生掌握职业医学相关的基本知识以及相应的实验操作技能为目的,具有很强的科学性、实践性、应用性。目前职业医学与职业卫生的实验教学由于时间和空间等教学条件的限制,仅限于开展若干较为简单的验证性实验,一些重要的应用性实验无法展开。虚拟仿真技术在医学教育领域的应用已日益广泛,将该技术应用于职业医学与职业卫生教学中能大大改善教学条件,促进实验教学的质量和效果,也可以使学生的实践动手及综合应用能力得到培养和提升。
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单位中山大学公共卫生学院
