当前，传统的高职英语教学模式难以满足行业英语(EOP)发展的新需求。探讨基于SPOC的行业英语混合式教学模式，借助现代化信息技术，采用线上线下相结合的混合模式，培养学生的职业能力和创新能力，探索行业英语教学的优化路径，以期能够为高职英语教学改革提供思路。
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