在高校艺术教育的改革背景下，地域特色文化融入室内设计专业已成为重要课题。从可行性和必要性的视角出发，论证地域特色文化融入室内设计教学的价值，并针对性地提出地域特色文化融入室内设计教学的可行方案，从而培养更多优质的室内设计专业人才，为我国室内空间艺术的发展服务。
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