从Karpicke理论浅谈基于可视化工具的物理问题解决

作者：王伟; 张轶炳

来源：中学物理, 2020, 38(23): 11-14.

• Karpicke理论
• 问题解决
• 可视化工具
• 提取

从Karpicke记忆理论出发,强调在问题解决过程中线索的选取和有效提取信息的重要性,由此进行编码实现问题解决。以物理学中常出现的几类问题为例,分类探讨不同类型习题的解决案例,在此过程中各类可视化工具的应用可锻炼学生的物理智力、物理思维,还可增强学生对知识的理解,发现问题及时解决问题。

• 单位
  宁夏大学