2018年国务院机构改革后,测绘地理信息工作融入自然资源监测管理成为必然趋势,从而将对测绘类专业的地理信息系统课程教学提出新的要求。针对目前地理信息系统课程教学现状和存在的问题,本文从教学内容、实践环节等方面进行了探讨,并提出相应的改革措施,以期适应新形势下的人才培养要求。
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