摘要

生物是初中教育系统中非常重要的一门学科,通过生物教学,能够让初中生对于生命的起源和生命的意义有一个初步的了解和认识,教师引导学生在学习中把生物知识和生活知识相结合,还能够帮助加强对初中生的核心素质培养。本文主要分析了生物课程的主要教学意义,以及基于核心素养教学理念下,如何加强初中生物课堂教学效果。