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深度学习理念下的情境与问题创设
作者:黄晖明
来源:
高中数学教与学
, 2022, (12): 1-27.
深度学习
教学情境
问题创设
摘要
深度学习是落实核心素养的重要途径,情境与问题的创设又是决定深度学习能否实现的关键要素.本文探讨如何创设合适的教学情境,提出合适的问题,达到促进学生深度学习的目标.
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