摘要

教师在教学当中利用因材施教的教学方式,更加迎合新课标的要求,以学生作为教学的主体开展教学引导。因材施教是根据学生的个性化差异开展分层次教学,使学生能够感受到学习的乐趣,有效的增强学生的学习主动性。教师在教学当中要注重与学生沟通和交流,充分了解学生的个性以及学习特点开展创新式教学,帮助学生抓住学习的技巧,提高学生正确的学习思维。所以本文就以教学中因材施教与发展学生个性进行分析和探究。