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摘要
高职院校“一站式”学生社区建设涉及多元主体、多种资源，需要一体化设计加以推动。当前，高职院校“一站式”学生社区建设主要存在内生动力有待提升、资源供给呈现碎片化与分散性、功能拓展有待强化、空间资源布局受到制约等现实问题，进一步优化高职院校“一站式”学生社区建设的路径，可以从以学生需求为导向、以夯实阵地为重点、以育人合力为支撑、以教育评估为牵引四个方面着力，进而增强“一站式”学生社区建设的时代性、实效性、协同性和可持续性。
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单位常州工程职业技术学院
