构建初中音乐高效课堂的实践探索

作者：杨小亮

来源：文理导航(中旬), 2021, (03): 94-95.

• 初中音乐
• 素质教育
• 高效性
• 实践

随着日渐推进的教育改革,极大的冲击了传统教育模式,并由此对教师提出了更高的要求。初中音乐是实施素质教育的一门重要课程,能提高学生综合素养,并对学生德智体美劳全面发展,发挥着积极的推动作用。本文对现阶段初中音乐教学中存在的问题进行了剖析,并提出了行之有效的教学措施,以期真正构建初中音乐高效课堂。