摘要

<正>计算能力是每个人必须具备的一项基本能力,培养小学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是小学生今后学习数学的重要基础。农村小学生在数学学习中,计算方面所反映出来的情况很令人担忧:学生的计算兴趣不高,计算水平较低,而且由于计算错误,直接导致部分学生的数学成绩较差,丧失了学习数学的兴趣。再者,学生计算习惯较差,书写不规范,检验不及时,而且对草纸的使用也没有统一的要求。一直以来,对于计算教学