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摘要
<正>我国高等教育的发展方向应以学生为中心,以培养学生的实践创新能力为核心,以现代信息技术为依托,搭建起个性化、智能化、泛在化实验教学新模式,从而提升高校学生的实验教学质量,为高校人才的培养提供强力支撑。目前我国高校的煤矿安全类课程以理论为主,偏重对基本理论的教学,造成了学生对于专业知识的掌握手段比较单一。将互联网+VR、AR、MR等前沿科技引入煤矿安全科学教育,将为煤矿安全类学生带来无与伦比的沉浸式体验。本书的出版,克服了传统意义上的教
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单位重庆工程职业技术学院
