留学生医学微生物学全英文授课的教学探讨

作者：贾佳

来源：基础医学教育, 2018, 20(11): 997-1000.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2018.11.22

• 医学微生物学
• 留学生教育
• 教学经验

医学微生物是留学医学生的一门重要的基础课。随着中国"一带一路"政策的不断推进,留学生人数日益增加,为了提高留学生医学微生物的教学质量,文章就青年教师对留学生医学微生物学的教学经验进行总结,并探讨应如何开展有效的教育方式方法,旨为留学生教育提供借鉴和参考。

• 单位
  南京医科大学