依托模拟实验发展学生思维的教学实践

作者：吴丹丹

来源：生物学教学, 2017, 42(01): 57-58.

• 模拟实验
• 发展学生思维
• 实践

笔者在比较分析原型实验与模拟实验的基础上,结合教学实践,阐释如何依托模拟实验,达到发展学生思维能力的目标。

• 单位
  清华大学附属中学