浅析当前幼儿数学教育生活化教学中存在的问题及应对策略

作者：赵憬萍

来源：学周刊, 2018, (36): 160-161.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.36.103

• 幼儿教育
• 数学教学
• 生活化
• 问题
• 策略

数学无处不在,无处不有,存在于我们生活的各个方面,与我们的生活息息相关,所以我们要打破传统教学观念,重塑数学教育教学方法,摒弃过去的条条框框,通过各种途径让数学教育生活化,将数学与生活轻松地融合起来,让幼儿能够通过各种各样途径和方法去接触数学,让他们在轻松愉快的环境中学习数学。