高职动漫设计专业实践教学质量评价体系研究

作者：张荣

来源：明日风尚(时尚美容), 2020, (02): 8-9.

• 高职
• 动漫设计
• 实践教学
• 评价体系

本文针对高职动漫设计专业实践教学质量评价存在的各种问题,以东莞职业技术学院为例,构建了以综合创作能力为导向的高职动漫设计专业实践教学质量评价体系,该体系包括实践教学质量管理系统、实践教学评价体系内容、"一个点,两条线"的反馈机制三大模块。

• 单位
  东莞职业技术学院