在小学信息技术教学中,培养学生的合作精神和合作能力已经成为教学目标之一。合作学习的开展,也已经成为增强小学生信息素质的重要策略。同时,合作学习的开展也有益于提高信息技术课程的教学质量,优化学习效果,对于学生学习效率的提高更是具有重要意义。