摘要

本研究以中美两国20世纪八九十年代的教师性别比例与21世纪以来教师性别比例的变化为参考数据,探究教师工资水平对中美两国中小学教师队伍性别结构产生的影响。在1990年代末我国中小学整个教师队伍中,男性教师的比例高于女性教师,21世纪之后我国女性教师比例不断攀升,男性比例下降幅度较大。1980年代以来美国公立学校男性教师的比例不断缩减,女性教师的比例占据三分之二。中美两国中小学教师队伍建设在性别比例上存在失衡现象,影响中美两国教师队伍的建设。

  • 单位
    三江学院