在信息社会背景下,传统的阅读鸿沟转变为数字鸿沟,并已经成为全民阅读推进中的新障碍。全民阅读中的数字鸿沟表现为资源鸿沟、技能鸿沟和能力鸿沟三种形态。破解全民阅读中数字鸿沟需要社会各主体在阅读设施和资源保障、数字阅读认识和技能、阅读能力教育和引导等方面,共同协作,形成合力。
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