科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
进入新时代,我国教育的质量和规模已经取得了历史性成就,德智体美劳全面发展成为育人体系的培养内容。系统梳理和考察建党百年来有关五育政策的变迁内容可发现,五育思想经历了从德智到德智体,再到德智体美,最终到德智体美劳的演进历程。发扬人的全面发展思想、坚持党领导教育工作、服务社会主义事业、贯彻立德树人任务是五育思想演变的基本遵循,也是促进社会主义教育事业始终前进的优势保障。为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要以五育话语体系建设为目标,借助素质教育平台,纵横推进五育融合,不断革新五育思想的理论与实践成果,助力德智体美劳全面培养教育体系的构建。
- 单位
