独立学院教学团队建设探索与实践——以重庆邮电大学移通学院《基础英语》教学团队为例

作者：李静; 葛新叶

来源：教育现代化, 2018, 5(32): 139-141.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.32.053

• 团队建设
• 教学改革
• 教学团队
• 独立学院

建设高质量的教学团队是高等院校人才培养的重要途径,对独立院校而言又是彰显办学特色的重要途径[1]。本文以重庆邮电大学移通学院《基础英语》教学团队为例,阐述团队建设实施的手段,借由探索独立学院教学院团队建设方案。

• 单位
  重庆航天职业技术学院; 重庆邮电大学移通学院