摘要

高等院校承担着创新创业人才教育的使命。创客空间是大众创业、万众创新的载体和孵化器,也是高等院校践行创新创业人才培养使命的重要内容。以"翔创智能空间创客实验室"建设项目为例,阐述高校创客空间建设和运行机制:明确目标与分工,完善基础设施建设,打造一流师资队伍,开发优质课程,项目化运作。高校创客空间建设应解决好经费保障、师资队伍建设、创客文化培育问题。