克与千克的认识

作者：刘元旺

来源：问答与导学, 2019, (28): 47-48.

• 千克
• 认识
• 物体

视觉或触觉对物体的快慢、大小、多少和轻重等量态感性,被称作量感。在小学生学习数学过程中,是形成量感的关键时期。小学生在处在低年级阶段,不仅需要在实际生活中对克与千克加以认识,还需要对它们进行简单换算。